“放開我, 放開我！我要去和他理論！”

他要捍衛水槍的尊嚴，捍衛受力分析圖的尊嚴！

巡尉視線死角的一處小單間。

狄寺丞、牛捕頭、安錄事，三人的目光，都不由落在小短腿蹬得虎虎生風的小昭昭身上。

牛捕頭兩隻手穩穩地放下狄昭昭，雙手還小心在身後護著，等小孩站穩瞭, 才收回去。本書由lk團隊為您獨傢整理

然後，他就以武術中閃躲的敏銳步伐，兩大跨步嗖得一下移動到這間屋子門口, 面色嚴肅正直。

仿佛剛剛收到狄寺丞命令，做瞭壞事的人不是他。

狄昭昭屈膝, 用力蹬腿，嗖的一百八十度轉身一跳，去看身後的人，那小眼神可用力瞭。

同時脆聲：“誰？”

結果他背後沒有人！

小眼神狐疑地去瞅屋裡的幾個大人，左看看、右看看。

狄寺丞面色鎮定，狀若無事，問道：“昭哥兒給祖父說說看，方才為何說那番話？”

受力分析？作為一名不諳此道的文科生，狄寺丞分明記得，那好像是給工部鍛造器具用的，是一種如同線尺一般的工具。

狄昭昭立馬被“抓壞人”拉回瞭神，立馬就不去想誰拎得他瞭。

“受力分析，”他仰著小腦袋，也有點著急地比劃咻咻的水流：“就是、就是受力分析啊！ ”

其實小昭昭也還有點懵懵的，不知道怎麼看到地上的血，看到關公碎畫中那道飛濺的血紅長條，腦子裡就浮現玩水槍時的畫面。

橫著飛的水、斜向上飛的水、轉著圈飛的水……不同的水落到地上的形狀都不一樣！