当场和别人对电波失败，我毫不气馁，只是在小女孩转身后，伸出手拍拍她的右肩，然后在对方回头之际，凭空从手掌里变出那只迪路兽挂饰。

“咦？”孩子的眼睛一下直了，不敢置信地看了看我。

“见面礼。”我平声说完，手指灵活地将那小猫形态的

挂饰拴在她的背包上。

小女孩开开心心地对我道谢，脸颊两侧都呈现出可爱的梨涡。

而在我的视野中，与那笑容极不相称的，是她身上混乱又过分稀少的咒力。

“没关系。”我弯下身，也对着她微微一笑，“不要弄丢了哦。”

对普通人进行深度的咒力探知，是五条悟的眼睛才能做到的。

我从这孩子的身上没发现什么残秽的痕迹，却也不能排除她现在的状态不是咒灵的手笔。

那就之后再拜访她一次吧，我心想。

结束这个小插曲后，我目送着小朋友离开，便按照最初说好的那样，和五条悟汇合，再去了校长室。

校长先生是一位身穿西装革履，带着金丝边眼镜的中年男性，像是接待贵客的服务生那样露出热情笑容。

“两位好，两位好，真是辛苦你们了。”

对方连连鞠躬表达自己的热情，还将端来了热茶和仙贝待客。

他看着我们——确定了，主要是在看五条悟——恨不得把嘴角翘到和太阳一样高的位置，“真是好久不见了，五条君。”

校长先生殷切地搭起话，“上次相见还是在保全公司jaces的商业聚会吧，没想到你现在都长这么高了。”

这股热乎劲就差没出那句经典的“小时候我还抱过你呢”。

我好奇地问：“熟人？”