它有时睡觉，有时听听校内的各种八卦，有时还会在窗外或门外听高年级的课堂教学。

小绒毛对乐乐分享它的听课感受：“系统地上课，与自己看视频、看教材学好像差别挺大的。”

乐乐：“是呀。有些知识点我以前觉得自己已经掌握了，但听老师仔细讲解后才发现我以前的理解很片面。而且有些知识点是关联的，老师会梳理那些关联，我自己学就发现不了。”

小绒毛：“所以上学很重要。虽然人人都具备自学能力，但自学能力也有强有弱，且自学能力同样需要通过学习来培养强化。先跟着老师按照被优化过很多代的成熟教材学几年、想通一些窍门，自学起来才会有条理、得心应手。”

乐乐：“嗯，义务教育就是打基础、建立条理的阶段。”

由于乐乐是一边听老师教学，一边回顾自己以前自学的内容、纠正自己曾经的部分错误认知，所以他前几次周考月考的成绩都不太好。

和他的分班考成绩相似，吊在五班末尾。到期中考时才终于考到了班级前半段的名次。

然后到期末时，冲到了班级前十。

综合他整学期的成绩后，乐乐下一学期依然是在五班。

这让叶材宝的压力有点大。

叶材宝倒是下学期也依然在五班，不过他所有考试的排名都在五班的后半段。有一次月考的成绩甚至排到了年级的后半段，也就是平行班的水平。